Vorstellung der ASEDG

In einer Zeit, in der die Demokratie an Kraft verliert und sich die Bürgerinnen und Bürger zunehmend vom politischen Leben abwenden, verspürte ein von der schweizerischen demokratischen Erfahrung inspiriertes Kollektiv die Dringlichkeit, sich für Demokratie und gute Regierungsführung einzusetzen. Überzeugt davon, dass Bildung ein wesentlicher Hebel ist, um Bürgerinnen und Bürger zu stärken und die demokratische Teilhabe neu zu beleben, gründeten sie 2025 in Genf die Schweizerische Vereinigung für Demokratie- und Governance-Bildung (ASEDG).

Die ASEDG ist eine gemeinnützige Organisation, die sich an ein internationales und schweizerisches Publikum richtet. Sie fördert demokratische Werte, aktive Bürgerschaft und gute Regierungsführung und setzt sich für inklusive, gerechte und nachhaltige Gesellschaften ein. Ihre Aktivitäten zielen darauf ab, die staatsbürgerlichen Kompetenzen zu stärken und das Engagement von Jugendlichen und Erwachsenen, in der Schweiz wie im Ausland, zu fördern.

Die ASEDG wird von der Republik und dem Kanton Genf anerkannt und genießt den Status der Gemeinnützigkeit sowie eine Steuerbefreiung. Der Verein ist politisch und religiös neutral.

Unsere Vision

« Die verantwortungsbewussten Bürgerinnen und Bürger von morgen schon heute ausbilden »

Wir fördern Brücken, um bewährte Praktiken zu teilen und gemeinsam innovative Bildungsprogramme zu entwickeln. Unser Ziel: die staatsbürgerlichen Kompetenzen zu stärken und das Engagement von Jugendlichen wie Erwachsenen im sozialen und politischen Leben zu fördern.

Unsere Mission

Verbinden

Verbinden, ausbilden und handeln für eine lebendige, partizipative und inspirierende Demokratie.

Fördern

Demokratische Werte und Grundsätze guter Regierungsführung durch Bildung, Weiterbildung und den Austausch bewährter Praktiken fördern.

Ausbilden

Bürgerinnen und Bürger ausbilden, die fähig sind, aktiv an demokratischen Prozessen teilzunehmen und zu einer transparenten, inklusiven und gerechten Verwaltung öffentlicher Angelegenheiten beizutragen.

Unsere Werte

Auch wenn sich die ASEDG von der schweizerischen demokratischen und pädagogischen Erfahrung inspirieren lässt, beruht ihr Ansatz vor allem auf dem Respekt vor lokalen Gegebenheiten, Kulturen und gemeinschaftlichem Wissen. Ihre Projekte stützen sich auf fünf grundlegende Werte:

  1. Respekt vor lokalen Kulturen und Wissen
    Wertschätzung von Traditionen, Sprachen, gemeinschaftlichen Praktiken und lokalen Formen der Regierungsführung in jedem Projekt.
  2. Gemeinsame Gestaltung und ausgewogene Partnerschaft
    Entwicklung von Projekten in enger Zusammenarbeit mit lokalen Akteurinnen und Akteuren, im Sinne eines gegenseitigen Austauschs und gegenseitiger Wertschätzung.
  3. Demokratische Bürgerschaft
    Förderung von Teilhabe, Dialog, kritischem Denken, Verantwortung und bürgerschaftlichem Engagement, unter Berücksichtigung der sozialen und kulturellen Gegebenheiten jeder Gemeinschaft.
  4. Inklusion und aktive Teilhabe
    Einbindung von Lehrkräften, Jugendlichen, Frauen und lokalen Gemeinschaften in Bildungs- und Entscheidungsprozesse.
  5. Partizipative Bildung und Stärkung der Eigenverantwortung
    Einsatz aktiver pädagogischer Methoden zur Stärkung der Fähigkeiten lokaler Akteurinnen und Akteure und ihrer Handlungsmacht in der Gesellschaft.

Unsere Handlungsachsen

Die ASEDG entwickelt ihre Aktivitäten entlang vier zentraler Achsen, die ihr Engagement für eine lebendige, inklusive und verantwortungsvolle Demokratie widerspiegeln.

Politische Bildung

Wir erleichtern den Austausch von pädagogischen Ressourcen, Werkzeugen und Schulungen, die sich vor allem an Lehrkräfte, Ausbilderinnen und Ausbilder, Pädagoginnen und Pädagogen sowie Organisationen der Zivilgesellschaft richten, um die demokratische Kultur zu entwickeln und engagierte, kritische und verantwortungsbewusste Bürgerinnen und Bürger auszubilden.

Jugendbeteiligung

Wir ermutigen Jugendliche, Jugendorganisationen, Bildungseinrichtungen und gemeinschaftliche Akteure, zu echten Trägern des Wandels zu werden, indem wir ihnen die Mittel geben, sich zu äußern, konkrete Lösungen vorzuschlagen und aktiv an den sie betreffenden Entscheidungen mitzuwirken. Durch Dialogräume, gemeinschaftliche Initiativen und passgenaue Begleitangebote fördern wir ihr Engagement im sozialen, bürgerschaftlichen und demokratischen Leben und würdigen zugleich ihre Kreativität, ihre Ideen und ihre Innovationsfähigkeit.

Verantwortungsvolle Regierungsführung

In einem Ansatz der gemeinsamen Gestaltung mit unseren Partnern und lokalen Akteuren begleiten wir öffentliche Institutionen, Gebietskörperschaften und Organisationen der Zivilgesellschaft bei ihren Bemühungen um partizipative Regierungsführung und verantwortungsvolles Management. Durch Schulungen, Werkzeuge und den Austausch bewährter Praktiken fördern wir den Dialog, die Teilhabe und die Bündelung von Kompetenzen, um zu einem transparenteren, wirksameren und am Gemeinwohl orientierten staatlichen Handeln beizutragen.

Partizipative Demokratie

Gestützt auf bewährte Praktiken aus der schweizerischen demokratischen Erfahrung (direkte Demokratie, Volksinitiativen, Referenden, Konsenssuche, Föderalismus usw.) sowie auf Innovationen aus verschiedenen Ländern tragen wir dazu bei, den demokratischen Dialog zu stärken und Entscheidungen inklusiver und legitimer zu gestalten. Wir unterstützen Bürgerinnen und Bürger, Behörden, Vereine und lokale Initiativen bei der Entwicklung von Mechanismen, die die Bürgerbeteiligung fördern und die Bürgerinnen und Bürger den Entscheidungsprozessen näherbringen.

Unser Ansatz

Ein kollaborativer Ansatz

Die ASEDG setzt auf einen Ansatz der gemeinsamen Gestaltung mit lokalen Partnerakteuren (Institutionen, Pädagoginnen und Pädagogen, Organisationen der Zivilgesellschaft), um die Relevanz und Nachhaltigkeit ihrer Maßnahmen zu gewährleisten.

Dieser Ansatz gliedert sich in folgende Punkte:

  • Austausch von Praktiken
    Das gegenseitige Lernen zwischen lokalen und internationalen Akteuren fördern.
  • Lokale Verankerung
    Programme entwickeln, die an die kulturellen und sozialen Gegebenheiten angepasst sind.
  • Internationale Zusammenarbeit
    Die schweizerischen Erfahrungen wertschätzen und gleichzeitig Praktiken aus verschiedenen Kontexten einbeziehen.
  • Nachhaltige Wirkung
    Die staatsbürgerlichen und institutionellen Kompetenzen langfristig stärken.

Unsere Handlungsmittel

Die ASEDG setzt zwei Handlungsmittel ein:

 

Die Begleitung

bei der Konzeption von Bildungsprojekten und Schulungen, die an lokale Gegebenheiten angepasst sind, insbesondere in Umfeldern, in denen die Demokratie fragil ist oder sich erst festigt.

Eine kostenlose und sichere Plattform

die es ermöglicht, Werkzeuge, Ressourcen und bewährte Praktiken im Bereich der demokratischen Bildung gemeinsam zu nutzen.

Offizielle Anerkennung und Status der Gemeinnützigkeit

Die Schweizerische Vereinigung für Demokratie- und Governance-Bildung (ASEDG) ist eine schweizerische gemeinnützige Organisation mit Sitz in Genf, die sich für die Förderung der politischen Bildung, demokratischer Werte, der Bürgerbeteiligung und guter Regierungsführung einsetzt.

Eingetragen im Handelsregister des Kantons Genf unter der Nummer CH-660.8.081.025-6 (UID: CHE-146.344.226), genießt die ASEDG eine Anerkennung der Gemeinnützigkeit, die ihr von der kantonalen Steuerverwaltung Genf gewährt wurde.

Mit Entscheid vom 8. Januar 2026 bestätigte die kantonale Steuerverwaltung, dass die Ziele der ASEDG die Voraussetzungen der Gemeinnützigkeit gemäß Artikel 9 Abs. 1 Bst. f des Gesetzes über die Besteuerung juristischer Personen (LIPM) und Artikel 56 Bst. g des Bundesgesetzes über die direkte Bundessteuer (LIFD) erfüllen.

Infolgedessen ist die ASEDG ab dem Steuerjahr 2025 von der Steuer befreit.

Der Vorstand

Marc Antoine Bordin

Marc Antoine Bordin

Mitbegründer und Präsident

Inhaber eines Doktortitels in Wirtschafts- und Sozialwissenschaften (Fachrichtung Soziologie) der Universität Genf sowie eines Masterabschlusses. Er absolvierte zudem mehrere Weiterbildungen am Institut für öffentliche Verwaltung (IDHEAP) der Universität Lausanne, darunter ein CAS in der Evaluation öffentlicher Politiken, sowie verschiedene Weiterbildungen zu Föderalismus und Mehrebenen-Governance, öffentlichen Politiken und Institutionen sowie dem Management öffentlicher Unternehmen.

Er verfügt über fundierte Erfahrung in den Bereichen Ausbildung, Personalwesen und öffentliche Verwaltung in Genf. Er hat an der Universität Genf sowie am Internationalen Institut für Sozialwissenschaften der Internationalen Arbeitsorganisation gelehrt und geforscht.

Derzeit entwickelt er die internationale Bildungsplattform edhub4democracy.org, die der Bildung in den Bereichen Demokratie und politische Regierungsführung gewidmet ist.

Julia Claire Collis

Julia Claire Collis

Mitbegründerin und Vizepräsidentin

Spezialistin in den Bereichen Sonderpädagogik, schulische und berufliche Orientierung, Ausbildung sowie soziale und berufliche Eingliederung. Derzeit leitende Mitarbeiterin des Kantons Genf.

Inhaberin eines Masterabschlusses in Erziehungswissenschaften der Universität Genf sowie eines eidgenössischen Diploms als Berufs-, Studien- und Laufbahnberaterin, verfügt sie über umfangreiche Erfahrung in der Ausbildung, der Begleitung von Jugendlichen und Erwachsenen, dem Laufbahnmanagement und der Bildungsplanung.

Sie engagiert sich im öffentlichen Leben Genfs und war zwölf Jahre lang Gemeinderätin der Gemeinde Meinier-GE, wo sie unter anderem den Sozialausschuss und den Gemeinderat präsidierte.

David Bitencourt Domiciano

David Bitencourt Domiciano

Schatzmeister

Inhaber eines Diploms in Unternehmensführung und Betriebswirtschaft der Universität Genf sowie eines Diploms als operativer Manager, stellt er seine Kompetenzen in den Bereichen Management, Analyse und institutionelle Begleitung in den Dienst der Ziele der ASEDG.

Als Spezialist für Beschäftigungspolitik, Berufsbildung und Datenanalyse verfügt er über langjährige Erfahrung in der öffentlichen Verwaltung Genfs. Derzeit ist er als Verantwortlicher für Datenqualität beim Kanton Genf tätig.

Seine Expertise umfasst statistische Analysen, Projektmanagement, die Bewertung von Ausbildungsbedarf, die Qualitätsüberwachung von Dienstleistungen und die Steuerung von Massnahmen im Zusammenhang mit dem Arbeitsmarkt.

Samuele Marcoli

Samuele Marcoli

Mitglied des wissenschaftlichen Beirats

Inhaber eines Masterabschlusses in Public Management and Policy des IDHEAP sowie eines Bachelorabschlusses in Philosophie und Politikwissenschaft der Universität Lausanne, hat er für schweizerische und internationale Organisationen gearbeitet, die in den Bereichen Entwicklung, Menschenrechte und Bürgerbeteiligung tätig sind.

Derzeit ist er als Entwicklungshelfer in Kolumbien bei Comundo tätig, wo er Kommunikationsprojekte im Zusammenhang mit Menschenrechten und der Stärkung lokaler Gemeinschaften begleitet, die von Konflikten und humanitären Krisen betroffen sind. Er hat zudem mit der FEDEVACO, dem Institut für Föderalismus Freiburg und der Schweizer Botschaft in Guatemala zusammengearbeitet.

Manuel Guzman Quiroa

Manuel Guzman Quiroa

Mitglied des wissenschaftlichen Beirats

Inhaber eines Masterabschlusses in Sozioökonomie mit Spezialisierung auf Demografie und Bevölkerungsstudien der Universität Genf sowie einer Licence in internationaler Wirtschaft, Währung und Finanzen der Universität Toulouse 1 Capitole.

Als wissenschaftlicher Mitarbeiter engagiert er sich in den Bereichen Sozial- und Solidarwirtschaft, nachhaltige Entwicklung und Sensibilisierung der Bürgerinnen und Bürger. Er hat Analyse- und Forschungsarbeiten zu verantwortungsvollen Wirtschaftsmodellen und nachhaltiger Regierungsführung in Genf durchgeführt und sich aktiv an Projekten schweizerischer und internationaler NGOs in Mittelamerika beteiligt.

Statuten der ASEDG

Die Statuten der Association suisse pour l'éducation à la démocratie et à la gouvernance stehen zum Download bereit.